У даному модулі я дізналася про види інтелекту, їх відмінностях. Дізналася про нові ідеї для правильного розподілу учнів у групи. А також зі способом діагностики настрою учнів і бажання працювати за допомогою стікерів. Познайомилася з методом деференціаціі навчання.
Комментариев нет:
Отправить комментарий